東京学芸大学 先端教育人材育成推進機構
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PUBLICATION
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国際教育評論 No.6
2009年3月刊行
<研究論文>
スピーチコンテストでの評価が果たす役割
ー文化項目評価の作成過程を通してー
藤岡典子
JSL児童の学習参加を促すための在籍学級における国語科授業
ー誤解のためのスキルの活用を通してー
逢坂 隆
教職志望者にとっての異文化理解
ー教職科目における参加型学習の実験を通してー
稲田素子
関わり合いから生まれる多文化的な地域づくり
ー福岡市K小学校区の取り組みを事例としてー
伊藤亜希子
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